École maternelle trilingue utilisant des pédagogies actives (Montessori, Wild, …)

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Ecol'Othe, c'est surtout une école trilingue basée sur une pédagogie vivante dans le charmant pays d'Othe, à Villechétive, dans le Nord de l'Yonne ! Nous sommes ici pour éveiller l'imagination de vos enfants et vous accompagner avec confiance et bienveillance.

Une école maternelle pour les enfants de 3 à 6 ans. Ecol’Othe de Villechétive base son approche sur le développement naturel de l’enfant. Nous nous inspirons de méthodes actives, telles que :

  • Maria Montessori : les bases d’un environnement préparé pour un étayage optimal des fondements du langage écrit, de la lecture et des mathématiques.
  • Rebeca et Mauricio Wild : La non-interférence. L’enfant suit son “plan interne”. Laissez l’enfant être qui il est, plutôt que ce que la société aimerait qu’il soit.
  • Reggio Emilia : l’enfant est un “citoyen chercheur”. Il apprend à collaborer et à documenter sa propre pensée (métacognition).
  • Ecole démocratique (Summerhill) : L’émancipation. L’enfant y vit une véritable démocratie et apprend à être responsable de son temps et de sa vie en société.
  • La Forest School (École du Dehors) : Assure une immersion quotidienne dans la nature pour renforcer la santé physique, la gestion des risques et l’apaisement du système nerveux, ainsi que la connaissance de l’environnement.

À travers une activité libre dans un cadre structuré et adapté, l’enfant acquiert des compétences essentielles telles que l’autonomie, le respect de soi et des autres, et la curiosité.

L’enfant s’épanouit naturellement tout en construisant ses fonctions exécutives, qui sont la base fondamentale de tout apprentissage : la mémoire de travail, la flexibilité cognitive et le contrôle inhibiteur.

L’Immersion Trilingue (FR / ES / EN) : Ne propose pas des “cours”, mais une exposition vivante et naturelle aux langues, utilisées comme de véritables outils pour agir, jouer et comprendre le monde.

Une Immersion Trilingue Vivante

 

Chez nous, les langues ne sont pas des “matières”, ce sont des outils pour agir et comprendre le monde :

 

  • Le Français nourrit le lien social, le récit et les émotions. Il est également la langue d’apprentissage de l’écriture et de la lecture.
  • L’Anglais accompagne l’exploration sensorielle et les sciences de la nature.

  • L’Espagnol structure la pensée logique et les mathématiques.

La Posture de l’Adulte : Un Guide Bienveillant

 

Dans cet environnement riche, l’adulte n’est pas un maître qui impose, mais un guide actif qui prépare et protège.

  • L’Observateur Humble : Il possède une connaissance fine du développement de l’enfant (inspirée de Piaget et des sciences cognitives) pour proposer la bonne activité au bon moment.

  • Le Garant du Cadre : La liberté n’est pas le chaos. L’adulte maintient un cadre de sécurité strict et non-négociable. Il intervient immédiatement en cas de comportement irrespectueux ou violent, garantissant ainsi la sérénité indispensable à l’épanouissement de tous.

Edité en 2024

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